關(guān)于虛擬機在多媒體教學(xué)中的應(yīng)用研究
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摘要：基于UG、Pro-Engineer、Solidworks等三維軟件及數(shù)控仿真軟件，應(yīng)用于多媒體教室的教學(xué)時，出現(xiàn)了教師端電腦顯示圖形，而學(xué)生端電腦不顯示圖形的狀況，嚴(yán)重影響了教學(xué)。本文就如何在電腦中安裝虛擬機，解決上述問題，說明做法。
論文關(guān)鍵詞：多媒體電子教室,不顯示圖形,虛擬機
1.問題的提出
在多媒體電子教室安裝軟件時，在教師機上安裝多媒體電子教室的教師端軟件，學(xué)生機上安裝多媒體電子教室的學(xué)生端軟件，須保證教師機與學(xué)生機在同一個局域網(wǎng)內(nèi)，并且在安裝電子教室的時候，教師端與學(xué)生端頻道必須保持一致。在教學(xué)過程中，一般情況下，教師端的電腦與學(xué)生端的電腦，都同時顯示同一圖像，并且學(xué)生可以看得到教師的每一個操作步驟。但是在特殊的情況下、由于多媒體電子教室的軟件在功能設(shè)計上存在缺陷，也會出現(xiàn)教師端的電腦圖像與學(xué)生端的電腦圖像不一致的情況（見圖一），這給教與學(xué)帶來很多的困難與不便，嚴(yán)重影響了教師的教與學(xué)生的學(xué)。
�。╝）教師機端：三維繪圖區(qū)域有實體圖形
（b）學(xué)生機端：三維繪圖區(qū)域無實體圖形
圖一
2虛擬機的安裝
2．1虛擬機的安裝
為了解決在多媒體的教學(xué)中，教師端電腦與學(xué)生端電腦圖像不一致問題，經(jīng)過較長時間的研究和探索，我們得出了通過增裝虛擬機軟件的辦法，解決上述問題，安裝過程如下（以虛擬機軟件VMware Workstation6.0中文版為例）：
首先安裝VMware Workstation6.0。啟動VMware，點擊新建虛擬機，在使用新建虛擬機向?qū)е�，新建一個Windows XP Professional操作系統(tǒng)的虛擬機，把該虛擬機名稱命名為“廣播教學(xué)Windows XP”,再在計算機D盤目錄下新建“廣播教學(xué)Windows XP”文件夾，并選擇該文件夾為新建虛擬機的存儲位置。完成設(shè)置后點擊“打開該虛擬機電源”,然后在虛擬機中安裝“Windows XP Professional操作系統(tǒng)”。
2．2應(yīng)用軟件的安裝
虛擬機安裝成功后，打開虛擬機，把需要廣播教學(xué)的軟件如UG、Pro-Engineer安裝在虛擬機中。下面介紹UG 6.0軟件安裝在虛擬機 “Windows XP Professional操作系統(tǒng)”的方法：
（1）進入安裝包內(nèi)MAGNiTUDE文件夾，用記事本打開nx6.lic, 將第1行中的this_host用虛擬機的計算機名（如虛擬機名為PC-201102261208）替換，修改為SERVER PC-201102261208 ID=20080618 28000（原來為SERVER this_host ID=20080618 28000）,改好后存盤備用。5 W6 y7 }( G' t: F) q5 @; f: ' L% U) r
�。�2）打開Launch.exe，選擇第2項“Install License Server'安裝，在安裝過程中會提示你尋找license文件時，使用瀏覽(Browse)來找到第1步修改好的ugnx6.lic文件，繼續(xù)安裝直到結(jié)束。$ M* U- 。S7 M( m; @! v$ e
�。�3）打開Launch.exe，選擇第3項“Install NX'安裝，按提示安裝直到結(jié)束。 安裝路徑可以改變。 （4）進入MAGNiTUDE文件夾，把UGS文件夾復(fù)制到第3步安裝NX6.0主程序相應(yīng)的目錄下覆蓋原有文件夾便可以完成安裝。結(jié)果見圖2：
圖2 在虛擬機里安裝UG 6.0
2．3虛擬機在不同電腦中的使用
我們所使用的多媒體教室，即安裝了虛擬機的教師機，當(dāng)遇到課程安排及班別的變化而有不同時，我們只需把上述案例中已經(jīng)安裝好的“‘廣播教學(xué)Windows XP’文件夾”使用存儲工具U盤或移動硬盤，把已安裝好的虛擬機文件復(fù)制移動到安裝有虛擬機軟件VMware Workstation6.0的新教師機上便可以使用，免除了每臺教師機都需重新安裝虛擬機操作系統(tǒng)和軟件的麻煩。
2.4虛擬機與極域電子教室的有機結(jié)合
在使用多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺進行教學(xué)時，極域電子教室是運用比較廣泛且功能多的一種多媒體電子教室軟件，虛擬機能與極域電子教室V6 2007廣播軟件有機結(jié)合與應(yīng)用。
啟動極域電子教室V6 2007和虛擬機VMware Workstation6.0，且啟動安裝在虛擬機中的UGS NX6.0，教師在教學(xué)過程中直接在虛擬機上操作教學(xué)的軟件，再進行廣播出去。教師機端三維繪圖區(qū)域?qū)嶓w圖形能正常地顯示在學(xué)生機端，即學(xué)生機上能夠全面清晰的顯示教師的每一步操作圖像。如圖3所示是UGS NX6.0廣播時教師機及學(xué)生機端屏幕上的效果
圖3UGS NX6.0廣播時教師機和學(xué)生機端屏幕上圖像正常顯示
3效果
通過一個學(xué)期UG6.0的教學(xué)研究應(yīng)用，在沒有使用虛擬機之前，多媒體電子教室廣播繪圖區(qū)內(nèi)的實體圖形在學(xué)生機端上無法正常顯示，所以每講一個新命令或新圖形，有投影儀的計算機房可以用投影儀進行教學(xué)，但沒有投影設(shè)備的，學(xué)生須得分組到教師機前觀看教師演示一遍，然后再回各自的學(xué)生機上進行練習(xí)，這兩種教學(xué)手段，效果都不太理想，對于心理發(fā)展還存在動蕩性的學(xué)生們，注意力還是難以集中。用虛擬機作為一座橋梁，把UG軟件的教學(xué)與屏幕廣播連接起來，使得我們可以有效利用電子教室的資源，大大提高教學(xué)的直觀性，也可以讓教師在教師機上操作的每一個步驟和圖形在學(xué)生機端都能正常顯示，不再出現(xiàn)圖形不顯示現(xiàn)象。通過增設(shè)虛擬機以后，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，精神集中，學(xué)得快，效果好。
4結(jié)束語
利用虛擬機成功解決了教學(xué)過程中某些三維圖形無法正常廣播到學(xué)生機屏幕上的難題，簡單且有效的繞開了部分多媒體電子教室軟件的功能及設(shè)計上的缺陷，提高教學(xué)效率，為現(xiàn)代化多媒體教學(xué)提供了一個自由高效的空間。
因為虛擬機是安裝在實體計算機操作系統(tǒng)里的一個虛擬計算機系統(tǒng)，它的內(nèi)存、硬盤、處理器、輸入/輸出端等硬件都是通過軟件虛擬出來， 所以在實際使用中,效率要比實體計算機操作系統(tǒng)低一些，某些情況下，甚至?xí)霈F(xiàn)操作不是很順暢的問題，必須加以說明和引起注意。
參考文獻
【1】 武仁杰，黃榮盛. 虛擬機和多媒體教學(xué)軟件的綜合應(yīng)用研究（J） 河北北方學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版）2005年06期 72—76
