關(guān)于全球化向馬克思主義提出的若干理論問題
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工人階級(jí)的界定問題
由于對(duì)外投資或?qū)⑸a(chǎn)外包到不發(fā)達(dá)國家，以及由于經(jīng)濟(jì)中非物質(zhì)性的商品和服務(wù)的比重加大，發(fā)達(dá)國家產(chǎn)業(yè)工人的相對(duì)和絕對(duì)數(shù)量都在下降。但是，馬克思將工人階級(jí)界定為生產(chǎn)剩余價(jià)值的雇傭勞動(dòng)者，因此像編輯、教師和歌手等生產(chǎn)非物質(zhì)性服務(wù)的雇傭勞動(dòng)者也是工人階級(jí)。馬克思主義應(yīng)該重新回到馬克思的這一定義，從工人階級(jí)的教育水平、工作性質(zhì)和工作場(chǎng)所等方面的變化來研究當(dāng)代工人階級(jí)的特征。
發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家工人階級(jí)的國際團(tuán)結(jié)問題
在主要的資本主義國家中，工人階級(jí)的狀況在惡化：工資下降，退休金減少，工作時(shí)間延長(zhǎng)，國家對(duì)醫(yī)療和教育的預(yù)算削減。農(nóng)業(yè)領(lǐng)域也存在同樣的問題。資本主義使發(fā)達(dá)國家農(nóng)民和發(fā)展中國家農(nóng)民相互斗爭(zhēng)，展開貿(mào)易戰(zhàn)。資本的理由是，面對(duì)全球化市場(chǎng)上不發(fā)達(dá)國家的低工資勞動(dòng)力的競(jìng)爭(zhēng)，它不得不這樣做。在這里，資產(chǎn)階級(jí)使發(fā)達(dá)國家的工人階級(jí)和發(fā)展中國家工人階級(jí)的利益相互對(duì)立。我們需要發(fā)展出一種戰(zhàn)略，將發(fā)達(dá)國家工人階級(jí)的利益和發(fā)展中國家工人階級(jí)的利益聯(lián)合起來，將世界上最大的兩大工會(huì)組織世界工聯(lián)和國際自由工聯(lián)聯(lián)合起來�，F(xiàn)在迫切需要對(duì)這一問題進(jìn)行理論研究。
社會(huì)主義國家的混合經(jīng)濟(jì)問題
傳統(tǒng)的馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為，社會(huì)主義和共產(chǎn)主義是兩個(gè)階段。在社會(huì)主義階段實(shí)行按勞分配制度。在共產(chǎn)主義階段將實(shí)行按需分配。而中國和越南這樣的社會(huì)主義導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì)并不屬于這兩階段論中的任一階段，它們只是屬于社會(huì)主義導(dǎo)向的混合經(jīng)濟(jì)，這些混合經(jīng)濟(jì)利用了國外和國內(nèi)的資本，而且開始以一種新的非對(duì)抗性的斗爭(zhēng)方式調(diào)節(jié)資本主義部分。馬克思主義對(duì)此應(yīng)該發(fā)展出新的理論概括。
社會(huì)主義國家接受外國投資和對(duì)外投資問題
當(dāng)前，發(fā)達(dá)資本主義國家對(duì)社會(huì)主義國家的投資以及社會(huì)主義國家的對(duì)外投資，似乎都不能用傳統(tǒng)的帝國主義論來解釋。盡管任何資本主義投資都涉及剝削剩余價(jià)值，但是社會(huì)主義國家的共產(chǎn)黨指導(dǎo)資本流向社會(huì)平衡發(fā)展所需要的領(lǐng)域，社會(huì)主義國家接受外國投資也是為了最大增長(zhǎng)而不是最大利潤(rùn)。所以外國資本對(duì)社會(huì)主義國家的投資不能被認(rèn)為是帝國主義行為。
社會(huì)主義國家的國有企業(yè)對(duì)外投資也不能被認(rèn)為是帝國主義行為。這些企業(yè)當(dāng)然也從外國工人身上取得剩余價(jià)值，它們?cè)谫Y本主義反勞工的大環(huán)境下，為了取得競(jìng)爭(zhēng)力不得不這樣做。如果取得的剩余價(jià)值最終壯大了社會(huì)主義國家，那么這種行為就不應(yīng)該被認(rèn)為是損害了無產(chǎn)階級(jí)國際主義原則。
馬克思主義和科學(xué)技術(shù)結(jié)合的問題
資本反對(duì)對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行辯證的解讀。馬克思主義者應(yīng)該重視馬克思主義和科學(xué)技術(shù)的結(jié)合，這對(duì)人類解放有巨大的作用。美國曾經(jīng)有一門反動(dòng)的所謂“生物社會(huì)學(xué)”的學(xué)科，認(rèn)為基因決定白人應(yīng)該成為統(tǒng)治階級(jí)，黑人不能接受高等教育。20世紀(jì)60年代，紐約基礎(chǔ)教育系統(tǒng)接受了這套觀點(diǎn)。馬克思主義的科學(xué)家將馬克思主義和科學(xué)結(jié)合起來與這套謬論斗爭(zhēng)，終于改造了紐約的基礎(chǔ)教育系統(tǒng)，在這一過程中，美共起了領(lǐng)導(dǎo)作用。
在全球化時(shí)代，出現(xiàn)了全球變暖和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品問題。關(guān)于全球變暖，現(xiàn)在主流的看法是，這個(gè)過程是緩慢的。但是，在唯物辯證法看來，漸變可能轉(zhuǎn)變成劇變。關(guān)于轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品，主流的看法是一個(gè)轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)生一個(gè)結(jié)果，而且這些轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品之間互不影響。然而，唯物辯證法認(rèn)為，一個(gè)變化可能產(chǎn)生很多結(jié)果，多種變化導(dǎo)致更多的結(jié)果，它們之間再相互交叉影響，將可能產(chǎn)生劇變。
很明顯，全球化向我們提出了很多困難的理論問題。重視這些問題并回答它們，以使馬克思主義理論遺產(chǎn)保持鮮活，將對(duì)人類的進(jìn)程產(chǎn)生巨大影響。
