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國內(nèi)外關(guān)于社區(qū)參與旅游發(fā)展研究略談

論文導(dǎo)讀::社區(qū)參與旅游發(fā)展一直是旅游研究的重要課題,國內(nèi)外對這一領(lǐng)域的研究視域逐步拓展。本文在分析了國內(nèi)外社區(qū)參與旅游發(fā)展研究狀況后,指出了我國社區(qū)參與旅游發(fā)展的研究應(yīng)注重實(shí)證方法,研究領(lǐng)域應(yīng)該進(jìn)一步拓展,重點(diǎn)關(guān)注社區(qū)參與旅游的個(gè)性化趨勢、關(guān)注政府在社區(qū)參與旅游發(fā)展和治理中的作用等方面的內(nèi)容。
論文關(guān)鍵詞:社區(qū)參與旅游發(fā)展,理論研究,實(shí)證研究

  0 前言
  “旅游社區(qū)參與”是國內(nèi)外旅游研究的熱點(diǎn)問題。很多專家學(xué)者運(yùn)用社會學(xué)、人類學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論,從不同的角度進(jìn)行研究,取得了豐碩成果。張文等人在《發(fā)展旅游業(yè)的社區(qū)參與研究》一文中,對“社區(qū)參與”做了一篇比較詳細(xì)文獻(xiàn)綜述,歸納出了國內(nèi)外關(guān)于社區(qū)參與的研究進(jìn)展情況,但不夠全面,在引述學(xué)者觀點(diǎn)時(shí),時(shí)間順序上混亂,或者只羅列了一些國內(nèi)學(xué)者的觀點(diǎn),對國外的研究未進(jìn)行歸納。筆者主要閱讀了20世紀(jì)90年代以來國際上的學(xué)術(shù)期刊如《Annals of TourismResearch》、《Tourismmanagement》,國內(nèi)《旅游學(xué)刊》、其他核心期刊如《人文地理》上關(guān)于社區(qū)參與的文獻(xiàn)資料,并在此基礎(chǔ)進(jìn)行社區(qū)參與的國內(nèi)外研究綜述,力圖能夠?qū)σ延械某晒M(jìn)行全面的把握。
  1“社區(qū)參與旅游發(fā)展”研究的演進(jìn)過程及其概念簡析
  1.1“社區(qū)參與旅游發(fā)展” 的研究的演進(jìn)過程
   本文將“社區(qū)參與旅游發(fā)展”研究的演進(jìn)過程分為以下三個(gè)階段:
  1.1.1 起源(20世紀(jì)60S、70S)
  社區(qū)參與旅游發(fā)展理論源自社會參與理論。社區(qū)參與出現(xiàn)的原因是有爭議的,Midgeley認(rèn)為,社區(qū)參與的觀念深入人心是因?yàn)樗从沉四軓纳鐣驼卫碚撝蝎@得關(guān)于社會應(yīng)當(dāng)怎么組織,發(fā)展應(yīng)當(dāng)怎么發(fā)生的信念,而Sewell和Coppock卻認(rèn)為社區(qū)參與作為一個(gè)新的熱門詞恰恰是根源與這些社會政治理論的失敗,社區(qū)參與理論在經(jīng)濟(jì)、政治選舉能等領(lǐng)域的應(yīng)用為社區(qū)參與旅游發(fā)展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),是社區(qū)參與引入旅游發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。
  1.1.2引入階段(20世紀(jì)80S)
  社區(qū)參與旅游發(fā)展是在西方發(fā)達(dá)國家出現(xiàn)并發(fā)展起來的。墨菲(Murphy)于1985最早把社區(qū)參與方法引入到旅游研究領(lǐng)域,指出:“旅游業(yè)從它產(chǎn)生就有著巨大的經(jīng)濟(jì)和社會效益,如果將它從純商業(yè)化的運(yùn)作模式中脫離出來,從生態(tài)環(huán)境和當(dāng)?shù)鼐用竦慕嵌瘸霭l(fā),將旅游業(yè)考慮為一種社區(qū)的活動(dòng)來進(jìn)行考慮,那么一定能夠獲得更佳的效果,這就是社區(qū)參與方法”。后來這個(gè)概念發(fā)展為了現(xiàn)在普遍使用的“社區(qū)參與”,很多學(xué)者基于發(fā)達(dá)國家的背景對發(fā)展旅游業(yè)的社區(qū)參與進(jìn)行了大量研究,如甘恩(Gunn)將社區(qū)參與理論引入到旅游發(fā)展中加以應(yīng)用,Inskeep 、Simmons等研究發(fā)達(dá)國家社區(qū)參與的提倡者使得它熱門起來。
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  1.1.3發(fā)展階段(20世紀(jì)90S至今)
   20世紀(jì)90年代,旅游可持續(xù)發(fā)展思想的形成,使社區(qū)依托型的旅游發(fā)展思路成為了可持
  續(xù)發(fā)展的一種手段、方法,社區(qū)參與理論得到了更加廣泛的傳播和運(yùn)用。社區(qū)參與旅游發(fā)展的思路一經(jīng)提出便受到發(fā)展中國家的重視和宣傳,大部分是對社區(qū)參與理論的引進(jìn)和借鑒;而且發(fā)達(dá)國家的學(xué)者更多的是在尋找實(shí)現(xiàn)社區(qū)參與的具體途徑和方法;國內(nèi)外都出現(xiàn)了社區(qū)參與的實(shí)證、個(gè)案分析;進(jìn)入了21世紀(jì),在發(fā)展中國家背景下社區(qū)參與存在政治體制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、社會文化水平的限制,是否真正地存在社區(qū)參與是學(xué)術(shù)界研究的一個(gè)熱點(diǎn)問題。
  1.2概念簡析
  在社區(qū)參與旅游發(fā)展研究的演進(jìn)過程中,不同的研究階段其認(rèn)識也不同。1985年墨菲(Murphy)提出的社區(qū)方法作為一種旅游發(fā)展戰(zhàn)略被許多學(xué)者所吸納理論研究,然后轉(zhuǎn)向了社區(qū)參與,原因是所針對的研究對象大多是發(fā)展中國家以及發(fā)達(dá)國家中的一些落后的鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展問題,按照社區(qū)發(fā)展的思路處理更加實(shí)際;再次是社區(qū)參與旅游發(fā)展,爭議大多是在于社區(qū)參與旅游發(fā)展的概念,也是目前學(xué)術(shù)界通用的一個(gè)術(shù)語。
  Tosun認(rèn)為,關(guān)于社區(qū)參與旅游發(fā)展的術(shù)語是不統(tǒng)一的,每個(gè)研究者應(yīng)當(dāng)按照滿足各自不同的研究前提和目標(biāo)來定義和解釋社區(qū)參與旅游發(fā)展的概念。他提出了一個(gè)比較綜合的概念:“通過各種方式(直接的,間接的,積極的,消極的等)在不同的環(huán)境下,在不同的水平上(地方的,區(qū)域的,國家的參與旅游業(yè)的發(fā)展過程。”
  國內(nèi)也有一些研究者對社區(qū)參與旅游發(fā)展下過定義,如,保繼剛認(rèn)為:“社區(qū)參與旅游發(fā)展是指在旅游的決策、開發(fā)、規(guī)劃、管理、監(jiān)督等旅游發(fā)展過程中充分考慮社區(qū)的意見和需要,并將其作為開發(fā)主體和參與主體,以保證旅游可持續(xù)發(fā)展和社區(qū)發(fā)展”。
  在張文等一文中,認(rèn)為“社區(qū)參與旅游發(fā)展”涉及相關(guān)概念有三個(gè):社區(qū)與旅游社區(qū)、社區(qū)參與、旅游參與旅游發(fā)展。
  本文采納Tosun的觀點(diǎn),將不對社區(qū)參與旅游發(fā)展的概念進(jìn)行大篇幅的研究。
  2 國內(nèi)外研究綜述
  西方發(fā)達(dá)國家在上世紀(jì)80年代就實(shí)現(xiàn)了真正意義上的社區(qū)參與。發(fā)達(dá)國家關(guān)于社區(qū)參與理論的研究相對成熟,積累了大量的成果,形成了比較完整的理論體系。而發(fā)展中國家背景下實(shí)現(xiàn)社區(qū)參與是20世紀(jì)90年代末期的事情,而且在政治、經(jīng)濟(jì)、社會文化等因素的制約下,到底是否具有真正的社區(qū)參與還是個(gè)爭議很大的問題。
  我國社區(qū)參與旅游發(fā)展也是在20世紀(jì)90年代末期才開始得到研究者們的重視。《旅游學(xué)刊》上刊登的第一篇關(guān)于社區(qū)參與的論文是劉偉華于2000年1月發(fā)表的《社區(qū)參與理論的若干理論思考》。總的來講,我國旅游學(xué)界對社區(qū)參與旅游發(fā)展的研究還處在起步階段,大多數(shù)是在引進(jìn)介紹西方的理論成果。但國內(nèi)學(xué)者也逐漸開始基于我國特殊背景對社區(qū)參與進(jìn)行了更深層次的理論研究,也出現(xiàn)了一些實(shí)證研究。
  2.1關(guān)于社區(qū)參與旅游發(fā)展的必要性和作用
  伊思克普(Inskeep,1991)認(rèn)為,旅游地社區(qū)必須提出呼聲,將塑造未來的社區(qū)作為他們的權(quán)利,要求最大限度地參與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)發(fā)展來為社區(qū)從旅游發(fā)展中獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益論文網(wǎng)站大全。伍德利(Woodley,1993)提出:“以社區(qū)為基礎(chǔ)的旅游發(fā)展方式是旅游可持續(xù)發(fā)展的先決條件”;魻枺℉all,1994)也認(rèn)為,既滿足社區(qū)參與的需要又滿足游客的需要是可能的,這是社區(qū)參與理念的一個(gè)關(guān)鍵組成部分。布羅曼(John Brohman,1996)認(rèn)為,在很多的第三世界國家需要一種更加合理規(guī)劃的旅游發(fā)展過程……社區(qū)參與旅游發(fā)展這種考慮大部分人們對社區(qū)參與的從經(jīng)濟(jì)發(fā)展中獲得利益的需要和興趣的方法應(yīng)當(dāng)被采用…
  1997年WTO、世界旅游理事會與地球理事聯(lián)合會聯(lián)合制定并頒發(fā)了《旅游業(yè)21世紀(jì)議程》,(以下簡稱《議程》)!蹲h程》認(rèn)為,社區(qū)參與方法是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,它基于旅游可持續(xù)發(fā)展的原則,將社區(qū)居民作為關(guān)懷對象,并把居民參與當(dāng)作旅游發(fā)展中的一項(xiàng)重要內(nèi)容和不可缺少的環(huán)節(jié)。(轉(zhuǎn)引自張文等,2006)
  90年代后期,國內(nèi)也有學(xué)者涉足社區(qū)參與理論研究。唐順鐵(1998)從開發(fā)旅游社區(qū),發(fā)展社區(qū)旅游的角度,探討旅游發(fā)展與社區(qū)的互動(dòng)關(guān)系及和諧統(tǒng)一;劉趙平(1999)從控制旅游對目的地的社會文化的消極影響角度出發(fā),提出融入社會文化目標(biāo)的旅游規(guī)劃控制方法,強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與要考慮吸收當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民參與的原則。顯然,這個(gè)階段的研究是主要停留在提出社區(qū)參與的必要性上,對社區(qū)參與的研究缺少理論和實(shí)踐的高度。
  有的學(xué)者從理論和實(shí)踐的角度,研究了社區(qū)參與的必要性和作用。如,楊桂紅(2001)從實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度,以中甸碧塔海旅游景區(qū)社區(qū)參與狀況為例,闡述了社區(qū)參與旅游發(fā)展對環(huán)境保護(hù)的積極作用。(轉(zhuǎn)引自張文等,2006)王春雷等(2003)將社區(qū)居民參與具體到旅游發(fā)展規(guī)劃中,論述了社區(qū)參與的主要作用:提高游客體驗(yàn)的真實(shí)性,維護(hù)社區(qū)居民的利益主體權(quán),促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣幕Wo(hù)與發(fā)展。
  還有一些學(xué)者結(jié)合不同類型的旅游目的地來研究實(shí)行社區(qū)參與的必要性和作用。如,黃芳(2002)針對傳統(tǒng)民居旅游開發(fā)提出了自己的觀點(diǎn):社區(qū)居民參與的重要作用在于,居民參與是居民旅游開發(fā)的基礎(chǔ),居民參與是提供高質(zhì)量居民旅游產(chǎn)品的前提,居民參與有利于充分發(fā)揮旅游乘數(shù)效應(yīng),居民參與旅游有利于民居旅游開發(fā)可持續(xù)發(fā)展。趙福祥和李全德(2003)認(rèn)為通過鼓勵(lì)少數(shù)民族地區(qū)居民參與旅游發(fā)展可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù),促進(jìn)環(huán)境的全面進(jìn)步,繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)少數(shù)民族文化。
  近年來,探討在鄉(xiāng)村旅游中實(shí)行社區(qū)參與的必要性和作用的是最多的,一直是國內(nèi)研究的一個(gè)熱點(diǎn)問題。如,宋章海等(2004)從不同側(cè)面對比分析了社區(qū)參與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的必然要求,從鄉(xiāng)村社區(qū)全面參與旅游業(yè)發(fā)展的角度,肯定了鄉(xiāng)村社區(qū)居民在旅游開發(fā)、規(guī)劃、管理中的主人翁角色,并從社會學(xué)、文化學(xué)、生態(tài)學(xué)等角度探討了社區(qū)參與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的思路,以及實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)和可行途徑。
  2.2關(guān)于社區(qū)參與旅游發(fā)展的內(nèi)容
  關(guān)于社區(qū)參與旅游發(fā)展的內(nèi)容,國內(nèi)外學(xué)者基本上都是圍繞著旅游決策、參與旅游利益分配、參與有關(guān)旅游的教育這三個(gè)方面。
  Timonthy(1999)認(rèn)為,公眾參與旅游至少可以從兩個(gè)角度來研究:參與決策過程和參與旅游利益分配,Timonthy還建立參與式旅游規(guī)劃模型,如表1:他認(rèn)為,提高收入理論研究,增加就業(yè),教育當(dāng)?shù)鼐用袷巧鐓^(qū)居民參與旅游分配的社區(qū)居民參與旅游利益分配的最顯著的方式(Brohman 1996;Echter1995;Moscaro and Ross 1996, 轉(zhuǎn)引自Timonthy1999)。塞尼亞(Cernea,1999)認(rèn)為,社區(qū)參與是當(dāng)?shù)鼐用癯浞职l(fā)揮自身的能力來管理資源、制訂政策和引進(jìn)控制。圖桑(Tosun,2000)認(rèn)為社區(qū)參與旅游主要體現(xiàn)在參與旅游地的發(fā)展決策和旅游收益分配方面。
  表1:參與旅游規(guī)劃模型
  

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