簡述農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育傳播內(nèi)容及特點(diǎn)
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論文導(dǎo)讀：為了充分利用先進(jìn)的傳播手段，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，從方式到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律、富于創(chuàng)造性，進(jìn)一步為提高廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，從2003年4月至2006年底，按照中央的統(tǒng)一部署，在山東、湖南和山西等12個(gè)省、自治區(qū)先后分兩批開展了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，黨中央決定，在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育傳播內(nèi)容，即教學(xué)內(nèi)容的安排設(shè)置，由全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定教學(xué)《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)大綱》，并根據(jù)新形勢(shì)任務(wù)的要求，以及農(nóng)村黨的建設(shè)需要和農(nóng)村黨員干部及廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)的需求，適時(shí)制定階段性主題學(xué)習(xí)計(jì)劃。
關(guān)鍵詞：農(nóng)村黨員干部，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，傳播內(nèi)容
為了充分利用先進(jìn)的傳播手段，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，從方式到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律、富于創(chuàng)造性，進(jìn)一步為提高廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，從2003年4月至2006年底，按照中央的統(tǒng)一部署，在山東、湖南和山西等12個(gè)省、自治區(qū)先后分兩批開展了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作。發(fā)表論文。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，黨中央決定，在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這種新型的黨員教育傳播途徑與傳統(tǒng)的黨員教育和學(xué)校教育形式迥然不同。
1.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育傳播內(nèi)容
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育傳播內(nèi)容，即教學(xué)內(nèi)容的安排設(shè)置，由全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定教學(xué)《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)大綱》，并根據(jù)新形勢(shì)任務(wù)的要求，以及農(nóng)村黨的建設(shè)需要和農(nóng)村黨員干部及廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)的需求，適時(shí)制定階段性主題學(xué)習(xí)計(jì)劃。大綱是規(guī)劃建設(shè)教學(xué)資源的依據(jù)；是制作開發(fā)計(jì)算機(jī)課件、電視節(jié)目和廣播節(jié)目等多種教學(xué)媒體資源的依據(jù)；是建設(shè)中心資源庫、省級(jí)資源庫及輔助教學(xué)中心網(wǎng)站的依據(jù)；是制定教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)。大綱主要特點(diǎn)是貼近農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民，貼近農(nóng)村實(shí)際，貼近農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。全國性大綱的內(nèi)容比較寬泛，各省級(jí)、市級(jí)應(yīng)依據(jù)全國大綱，結(jié)合本地實(shí)際，制定出適合本地需要的教學(xué)計(jì)劃。在用好全國中心資源庫教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，編制出具有區(qū)域特點(diǎn)的鄉(xiāng)土教學(xué)資源。大綱的適用對(duì)象是農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民及其他農(nóng)村從業(yè)人員。
目前，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育傳播內(nèi)容主要安排：政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、市場(chǎng)信息、致富經(jīng)驗(yàn)、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、科普知識(shí)、文化體育、典型經(jīng)驗(yàn)等11個(gè)方面的內(nèi)容。具體可劃分為思想教育、知識(shí)普及、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化娛樂四類。
1.1思想教育方面
安排有馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本知識(shí)，“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀，黨的基礎(chǔ)知識(shí)，農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，我國基本法律制度，農(nóng)村基本法律制度等內(nèi)容。
1.2知識(shí)普及方面
主要有基本科學(xué)常識(shí)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命，科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展；作物生產(chǎn)技術(shù)，林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，畜禽養(yǎng)殖技術(shù)，水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)，農(nóng)業(yè)工程技術(shù)，農(nóng)村環(huán)境保護(hù)與能源生態(tài)，農(nóng)林產(chǎn)品加工技術(shù)；健康教育與健康，促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，常見病預(yù)防，意外傷害與急救常識(shí)，營養(yǎng)與食品衛(wèi)生；計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)與生殖，保健宣傳教育等內(nèi)容。
1.3發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面
主要安排有農(nóng)村土地承包管理，農(nóng)村集體資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營；農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題；市場(chǎng)基本知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品知識(shí)等內(nèi)容。
1.4文化娛樂方面
主要安排有文化體育知識(shí)普及、影視節(jié)目、戲曲節(jié)目等方面。
在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育傳播節(jié)目設(shè)置上，又可分為知識(shí)技術(shù)講座、先進(jìn)典型事跡介紹、在線咨詢、影片展播等類型。河北省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)網(wǎng)站通過五個(gè)教學(xué)傳輸平臺(tái)，安排教學(xué)內(nèi)容，即全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、河北黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、市廳之窗、網(wǎng)站博覽、電視頻道。每個(gè)教育平臺(tái)又下設(shè)不同子平臺(tái)，其中全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，共有政治理論、使用技術(shù)、課程回放等12個(gè)子平臺(tái)；河北黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育共設(shè)中共黨課、法規(guī)顧問、燕趙戲院等10個(gè)子平臺(tái)；市廳之窗有石家莊、保定和省科技廳、農(nóng)業(yè)廳等16個(gè)市、省直部門教學(xué)認(rèn)輸平臺(tái)；網(wǎng)站博覽設(shè)有圖文網(wǎng)站6個(gè)，新聞資訊類有9個(gè)，其中專家答疑備有專家百寶箱、有問必答等12個(gè)攔目。電視頻道也設(shè)有CCTV7，福建東南衛(wèi)視等11個(gè)頻道。發(fā)表論文。河北省注重加強(qiáng)了教學(xué)內(nèi)容建設(shè)，已為網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、儲(chǔ)存了教學(xué)資源課件5100多個(gè)，計(jì)7000多小時(shí)，包括政策法規(guī)、農(nóng)村科技知識(shí)、先進(jìn)致富典型、文化娛樂等豐富內(nèi)容。人們可以隨時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)和查找所需要的信息和技術(shù)。
2.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育傳播內(nèi)容的主要特點(diǎn)
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)黨員教育相比，具有傳播途徑上的優(yōu)勢(shì)外，在傳播內(nèi)容也上表現(xiàn)不同的特點(diǎn)：全面性、政治性、先進(jìn)性、適用性、可選擇性。
2.1全面性
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育傳播內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、市場(chǎng)信息、致富經(jīng)驗(yàn)、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、科普知識(shí)、文化體育、典型經(jīng)驗(yàn)等11個(gè)方面，可以說是比較全面的。具體行業(yè)教學(xué)資源：黨校系統(tǒng)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源庫包含了大量適合黨員干部學(xué)習(xí)的理論性和知識(shí)性課程；黨委組織系統(tǒng)的各級(jí)電教中心擁有各類黨員教育電視片4萬多部；教育系統(tǒng)開發(fā)了一大批社會(huì)急需的網(wǎng)絡(luò)課程和教學(xué)課件；農(nóng)業(yè)部、中國科協(xié)等部門也開發(fā)和建立了農(nóng)業(yè)適用技術(shù)方面的信息資源庫；文化系統(tǒng)建立了大量的內(nèi)容豐富的文化資源庫群等等。
2.2政治性
政治性是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育傳播內(nèi)容最主要的特點(diǎn)和最鮮明的特征，這是黨中央決定開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的要求之一，至在于通過黨性教育、廉政教育和黨性教育，提高廣大黨員干部政治思想覺悟，在思想上同黨中央保持高度一致。
2.3先進(jìn)性
按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，黨員必須始終保持先進(jìn)性。為此，在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育傳播內(nèi)容上要體現(xiàn)先進(jìn)性，不管是政策法規(guī)普及、實(shí)用技術(shù)推廣，還是市場(chǎng)信息發(fā)布等方面，都必須是先進(jìn)的、最新的。
2.4適用性
這主要體現(xiàn)在教學(xué)課件因不同地方、不同人群而制作不同的內(nèi)容，最大限度地滿足農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求。比如農(nóng)村種植養(yǎng)殖技術(shù)，要因地決定收看節(jié)目內(nèi)容。發(fā)表論文。
2.5可選擇性
這是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育傳播的又一大優(yōu)勢(shì)，也正式由于它所傳播的內(nèi)容面廣、全，幾乎無所不包，為廣大農(nóng)民提供了大范圍的學(xué)習(xí)選擇機(jī)會(huì)�？梢哉f，只要農(nóng)民朋友登陸農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，你所學(xué)、所要的應(yīng)有盡有。
