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論文摘要：當(dāng)代社會(huì)中，大學(xué)生犯罪有增長(zhǎng)趨勢(shì)，而大學(xué)生犯罪中，高職生犯罪居多，已成為危害社會(huì)治安的一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題。本文在研究高職生犯罪的心理及犯罪心理產(chǎn)生的原因的基礎(chǔ)上，闡述了作為高職院校應(yīng)采取那些措施有效預(yù)防高職生犯罪心理的產(chǎn)生，從而有效預(yù)防高職生犯罪的發(fā)生。
論文關(guān)鍵詞：高職生,犯罪,犯罪心理,犯罪原因,犯罪預(yù)防
　　當(dāng)代社會(huì)中，大學(xué)生犯罪有增長(zhǎng)趨勢(shì)，而近幾年期間，在大學(xué)生違法犯罪案件中以職業(yè)院校大學(xué)生違法犯罪為多，已經(jīng)成為當(dāng)前危害社會(huì)治安的一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題。
　　據(jù)調(diào)查，職業(yè)學(xué)校學(xué)生犯罪案件數(shù)量及犯罪人數(shù)逐年上升，犯罪種類(lèi)呈現(xiàn)多樣化，犯罪年齡呈現(xiàn)低齡化。因此，研究高職學(xué)生的犯罪心理，進(jìn)行有針對(duì)性地預(yù)防工作，對(duì)于降低高職院校學(xué)生的犯罪率，不無(wú)益處。
　　一、高職生的犯罪心理
　　犯罪心理是指行為人對(duì)其所實(shí)施的危害社會(huì)的行為及其危害結(jié)果所持的故意或過(guò)失的特殊心理狀態(tài)，是個(gè)體在主觀因素的基礎(chǔ)上，接受了不良刺激的影響，并通過(guò)不良行為實(shí)踐的嘗試而逐漸形成的。從近幾年所報(bào)道的高職學(xué)生犯罪情況來(lái)看，高職學(xué)生犯罪心理多是出于故意。既有因貪圖享受而去盜竊，也有因感情受挫而無(wú)法承受而走上犯罪道路的，還有因各種原因所致的心理失衡而觸犯法律的。
　　二、高職生犯罪心理產(chǎn)生的原因
　　高職學(xué)生之所以產(chǎn)生犯罪心理并繼而實(shí)施犯罪，主要有以下原因?qū)е碌摹?br> 　�。ㄒ唬└呗殞W(xué)生自身存在的心理問(wèn)題
　　結(jié)合具體案例大多數(shù)犯罪中犯罪人本身都存在嚴(yán)重的心理問(wèn)題。而這些心理問(wèn)題又是導(dǎo)致其形成犯罪心理并最終實(shí)施犯罪的重要原因。一位專(zhuān)家曾說(shuō)過(guò)，“大學(xué)生犯罪逐年上升背后：心理問(wèn)題是關(guān)鍵�！贝髮W(xué)生雖已成年，但同生理上的成熟相比，一些大學(xué)生的心理水平發(fā)育卻相對(duì)滯后。他們感情豐富，心理起伏大，易沖動(dòng)，自控能力差，心理脆弱，無(wú)法應(yīng)對(duì)挫折等，而作為當(dāng)代大學(xué)生一個(gè)重要組成部分的高職學(xué)生,除了具有和其他青年大學(xué)生一樣的心理問(wèn)題外,還產(chǎn)生了一些獨(dú)有的特點(diǎn)。如果沒(méi)有正確引導(dǎo)的話(huà)，很容易誤入歧途，走上犯罪的道路。高職學(xué)生易產(chǎn)生的心理問(wèn)題：
　　1、自卑：
　　自卑是指一個(gè)人由于生理或心理上的某些缺陷而產(chǎn)生輕視自己的情緒體驗(yàn)。自卑感是高職學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題。高職院校學(xué)生一般來(lái)自高中、技校、職業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生，一直以來(lái)都被認(rèn)為是考不上普通本科院校的學(xué)生無(wú)奈之下才來(lái)就讀的。作為高職生，普遍存在自卑心理。
　　2、悲觀、厭學(xué)：
　　高職學(xué)生以考場(chǎng)上的失敗者居多,多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)一般或較差，因此,與普通大學(xué)的學(xué)生相比，高職學(xué)生缺乏明確的奮斗目標(biāo)、缺乏勤奮好學(xué)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上動(dòng)力不足，所以易產(chǎn)生悲觀、厭學(xué)的心理。
　　3、焦慮：
　　就業(yè)壓力大,導(dǎo)致高職生心理焦慮程度高。近幾年來(lái)，由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，就業(yè)市場(chǎng)的不景氣，大學(xué)生找工作或找比較理想的工作越來(lái)越困難。而對(duì)于大學(xué)生中的高職學(xué)生來(lái)說(shuō)就更難，這給高職生造成很大的精神心理壓力，使他們因焦慮、自卑而失去安全感，許多心理問(wèn)題也隨之產(chǎn)生。
　　4、易沖動(dòng)，耐搓能力差
　　高職生違法犯罪，自控力較差、易沖動(dòng)、心理脆弱，無(wú)法應(yīng)對(duì)挫折也是其主要的原因。高職生處于青春期，易沖動(dòng)，而且現(xiàn)在學(xué)生中獨(dú)生子女是絕大多數(shù)，父母比較溺愛(ài)，進(jìn)入大學(xué)，遠(yuǎn)離父母獨(dú)立生活之后，面對(duì)挫折沒(méi)有準(zhǔn)備，無(wú)法應(yīng)對(duì)挫折，一旦遇到挫折，容易沖動(dòng)，產(chǎn)生過(guò)激行為。
　�。ǘ�）法律意識(shí)的淡薄
　　在犯罪的高職生中，不懂法也是高職生犯罪的重要原因。許多高職生犯罪后不知犯罪，認(rèn)為自己的行為就是為了一時(shí)的痛快，認(rèn)識(shí)不到問(wèn)題的嚴(yán)重性。而有些學(xué)生則心存僥幸，認(rèn)為自己的手段較高明，不會(huì)被查獲，所以挺而走險(xiǎn)，以身試法。而這些高職生敢以身試法，與其法律意識(shí)淡薄，不知法、懂法有著重要的關(guān)系。
　�。ㄈ�）社會(huì)因素對(duì)大學(xué)生的不良影響
　　1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響
　　社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)的全面進(jìn)步。但同時(shí)也出現(xiàn)了一些拜金主義、享樂(lè)主義、腐朽生活方式的偏激傾向。高職學(xué)生由于心理、生理發(fā)育的不成熟，還有自身的因素，更易于受到不良因素的影響。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響使得一些高職生的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生偏軌和傾斜。據(jù)調(diào)查，高職生盜竊，除了少數(shù)是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)窘迫所致外，絕大多數(shù)是因?yàn)樘摌s心過(guò)強(qiáng)，喜歡攀比，貪圖享樂(lè)造成的。
　　2、不良文化的影響
　　一些不法的圖書(shū)音像制造者為了追求高額利潤(rùn)，制造一些充斥著暴力以及淫穢的內(nèi)容的非法出版物、VCD光盤(pán)等，而這些非法出版物大量涌向校園，使一些意志力差的大學(xué)生沉醉于這些不健康的內(nèi)容之中而不能自拔，直至走向犯罪之路。
　�。ㄋ模┬�園周邊環(huán)境的影響
　　由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)，加上國(guó)家監(jiān)督不力，管理不到位，致使游戲廳，網(wǎng)吧業(yè)主只顧賺錢(qián)，在傳播內(nèi)容上充滿(mǎn)黃色，暴力。有的游戲廳，網(wǎng)吧業(yè)主為了賺錢(qián)，不僅將游戲機(jī)房,網(wǎng)吧開(kāi)設(shè)在校園附近（個(gè)別還開(kāi)在校園內(nèi)），容留學(xué)生進(jìn)入游戲機(jī)房，同時(shí)采取各種辦法吸引學(xué)生，如開(kāi)設(shè)情侶包廂、開(kāi)放黃色網(wǎng)站，播放黃色錄象，允許學(xué)生賒帳等。校園周邊還有一些違規(guī)的旅館，開(kāi)設(shè)鐘點(diǎn)房等，引誘男女學(xué)生越軌。
　�。ㄎ澹┘彝キh(huán)境及家庭教育方式的影響
　　有些高職生，尤其是五年制學(xué)生，很多是家長(zhǎng)管不了，把他送到學(xué)校，認(rèn)為把孩子放到學(xué)校就萬(wàn)事大吉，把學(xué)校當(dāng)成了托兒所，忽視家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)的重要性。而有的家長(zhǎng)不注意經(jīng)常在孩子面前吵架、賭博、鬧離婚等，從來(lái)不考慮孩子的感受。